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全过程人民民主|我校青年马克思主义者培养工程暨新世纪人才学院第三十二期培训班第十期课程顺利进行
发布时间：2025-05-29编辑：吴泽斌阅读：（10）
为扎实推进我校思政教育，引领青年学生深入领会全过程人民民主的深刻内涵与重大意义，我校青年马克思主义者培养工程暨新世纪人才学院第三十二期培训班第十期课程于2025年5月28日下午15:00在明德楼32B5举行。来自明智学院的高雅慈老师手捧 “一粒绿豆” 缓缓开口，这看似平凡的绿豆，瞬间吸引了所有同学的目光，一场关于全过程人民民主的深度解读由此展开。
课堂上，高老师首先阐释了民主的本质，指出民主是一种阶级统治的国家制度，是统治阶级实现其阶级利益的政治形式和手段。回顾历史，雅典曾作为 “古代民主灯塔”，但仅少数成年男性公民享有民主权利，奴隶、妇女等被排斥在外，这与现代意义的民主相去甚远。资产阶级民主虽在历史上有进步意义，但本质受资本支配。与之对比，中国的民主之路始终围绕 “谁来当家作主”和“怎样当家作主” 展开探索。中国的全过程人民民主本质是人民当家作主，涵盖选举民主与协商民主两种形式，具备最广泛、最真实、最管用三个特点，依托一项根本政治制度与三项基本政治制度，保障民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督五项权利。
高老师以 “一粒绿豆” 为引，讲述往昔 “数豆豆” 投票的民主雏形，到如今电子投票、“数据跑路” 等创新民主参与形式，展现民主参与形式的飞跃。同时，民主参与渠道不断拓展，人民可通过党委、人大等机关，以及人民团体、企事业单位、基层群众性自治组织等多元渠道表达诉求。判断一个国家是否真正实现了民主，关键要看人民是否享有广泛的民主权利，是否能够有效地参与国家和社会事务的管理，是否能够通过民主渠道表达自己的意愿和诉求。中国的全过程人民民主，正是基于这样的标准，不断探索和完善民主实践的形式和途径，确保人民意志得到充分体现，人民权益得到有效保障。总之，全过程人民民主是中国特色社会主义民主政治的本质特征，它以其最广泛、最真实、最管用的特点，为世界民主政治的发展提供了中国方案和中国智慧。
这堂别开生面的课程，从这一小粒绿豆为开端的生动讲述，让同学们深刻领悟全过程人民民主的丰富内涵与显著优势，激励着工商青年学子积极投身民主实践，为中国民主发展贡献力量。
